La filosofía educativa que nos guia es constructivista. Eso sugnifica que consideramos que el aprendizaje humano es una construcción interior. Las características esenciales de la acción constructivista se apoya en la estructura conceptual de cada estudiante, parte de las ideas y preconceptos que el estudiante trata sobre el tema de la clase. El constructivismo da por primera vez al alumno un papel activo, dando importancia a su desarrollo y su consciencia, al libre albedrio, el contexto y las influencias sociales en relación al aprendizaje. El método de enseñanza-aprendizaje constructivista concibe el aprendizaje como resultado de un proceso de construcción personal-colectiva de nuevos conocimientos a partir de los ya existentes y en cooperación con los compañeros y el facilitador en el aula. La enseñanza constructivista en teología paryirá de los conocimientos religiosos y la experiencia previa que tiene y acompaña a cada estudiante

Malla curricular
MALLA CURRICULAR PARA EL BACHILLERATO PROFESIONAL EN TEOLOGÍA
CON EL TITULO DE LICENCIATURA– 2022-2024
- Descripción: Programa pre-universitario profesional que provee conocimientos teológicos, bíblicos y pastorales fundamentales para desarrollar bases esenciales hacia una correcta interpretación bíblica y una pastoral El programa está diseñado para ofrecer al estudiante la capacitación para su iniciación en la formación teológica superior.
- Componentes: El programa de estudios incluye seis áreas: estudios bíblicos, teología sistemática, formación ministerial, historia eclesiástica, idiomas bíblicos y Humanidades.
- Modalidad: El programa desarrolla un curso mensual durante 36 meses de estudio, al término de los cuales se obtiene el pre-grado de Bachiller Profesional en Teología. Luego deberá cumplirse un año adicional para la investigación, redacción y sustentación de Tesis de Titulación y obtener el grado de Licenciatura en Teología.
- Inicio de ciclo: 04 de julio, 2022 (sujeto a número mínimo de matriculados)
CICLOI | Hr | Cr | CICLOII | Hr | Cr | 2
0 2 2 |
Panorama del Antiguo Testamento | 64 | 4 | Panorama del Nuevo Testamento | 64 | 4 | |
Introducción a la Teología | 64 | 4 | Teología Propia | 64 | 4 | |
Filosofía de la Educación Cristiana | 48 | 3 | Evangelismo | 48 | 3 | |
Historia Antigua y Medieval | 64 | 4 | Historia de la Reforma Protestante | 64 | 4 | |
Fundamentos de Apologética | 48 | 3 | Cosmovisión Cristiana | 48 | 3 | |
Metodología de la Investigación | 48 | 3 | Fundamentos de Filosofía | 48 | 3 | |
Total en horas | 336 | Total en horas | 336 | |||
Subtotal créditos: | 21 | Subtotal créditos: | 21 |
CICLOIII | Hr | Cr | CICLOIV | Hr | Cr |
2 |
Hermenéutica Bíblica | 48 | 4 | Métodos Exegéticos | 48 | 4 | |
Antropología Teológica | 64 | 4 | Cristología | 48 | 4 | |
Liderazgo Cristiano | 48 | 3 | Consejería Pastoral | 64 | 3 | |
Historia Evangélica Latinoamericana | 64 | 4 | Misionología | 48 | 4 | |
Fundamentos de Sociología | 48 | 3 | Fundamentos de Psicología | 64 | 3 | |
Hebreo I | 64 | 4 | Hebreo II | 64 | 4 | |
Total en horas | 352 | Total en horas | 352 | |||
Subtotal créditos: | 22 | Subtotal créditos: | 22 |
CICLOV | Hr | Cr | CICLOVI | Hr | Cr |
2 |
Evangelios y Hechos | 32 | 4 | Epístolas Paulinas y Generales | 48 | 4 | |
Pneumatología | 48 | 4 | Apocalipsis | 32 | 4 | |
Homilética | 48 | 3 | Pastoral Infanto-Juvenil | 48 | 3 | |
Plantación de Iglesias | 48 | 3 | Iglecrecimiento | 48 | 3 | |
Griego I | 32 | 4 | Griego II | 64 | 4 | |
Administración Cristiana | 64 | 3 | Seminario de Tesis | 64 | 4 | |
Total en horas | 336 | Total en horas | 352 | |||
Subtotal créditos: | 21 | Subtotal créditos: | 22 | |||
TOTAL HORAS | 2,064 | TOTAL CRÉDITOS | 129 |